Всем известно, что когда ребенок развивается с младых ногтей, он вырастает образованным и интересным человеком. Помочь ему в этом могут как актерский тренинг, так и занятия по изобразительному искусству или музыкой. В данной статье мы как раз и разберем аспекты обучения в музыкальной школе.

Давайте разберемся, как проходят сами занятия.  Уроки на которых ребенка учат играть на инструменте в индивидуальном порядке называются специальностью. Занятия в хоре или ансамбле чаще всего объединяют всех учеников школы, но, конечно, это зависит от размера самого учреждения. Занятия по всем предметам кроме специальности проводятся раз в неделю, специальность - два раза в неделю. В течение четверти (или триместра) учащиеся изучают на специальности пьесы и произведения, выбранные ими в начале четверти и играют их на экзаменах, или на классных концертах (на них выступают все ученики одного преподавателя).

Чтобы изучить выбранное ребенком произведение недостаточно двух классных занятий в неделю, необходимы ежедневные занятия дома, где ребенок должен играть каждое произведение как минимум три раза, останавливаясь в местах, где происходят ошибки. Следует прорабатывать эти места, играя несколько раз несколько тактов до и после места с ошибкой. Повторять их нельзя: это приведет к заучиванию ошибки. Для исключения помарок при проработке места в произведении следует играть медленнее. Домашние занятия по сольфеджио и музыкальной литературы также нужны, но ежедневно проводить их, зачастую, не нужно. В дни занятий в музыкальной школе дома специальностью можно не заниматься. На классных занятиях преподаватель слушает, как ребенок играет произведение, например на фортепиано и обрабатывает наиболее сложные места, требующие присутствия преподавателя. По окончании занятия учитель записывает домашнее задание в дневник с указаниями на то, что нужно сделать и проработать дома, на какие места следует обратить внимание. Примерно такую же схему использует и любая профессиональная  детская театральная студия. Только занимаясь дома можно достичь успеха.

Конечно, вы скажете: «А как же нагрузка на ребенка, ведь школа и так нагружает его?». Ответ здесь прост: «Школа рассчитана на всех детей и её уровень низок. Если ваш ребенок не достаточно способен для школы, то конечно не стоит его отдавать и в музыкальную школу, но если у него находится время для того, чтобы гулять на улице просто так и играть во вредные компьютерные игры, то загрузит ли его школа остается большим вопросом». Что касается нагрузки, то дети не устанут от музыкальной школы больше, чем от компьютерной игры. Но вот будет ли от компьютерной игры польза?

Вообще говоря вопрос о том отдавать своего ребенка в музыкальную школу или нет сугубо индивидуален, однако в пользу положительного ответа свидетельствует хотя бы мой личный опыт. Моя мама отвела меня в музыкальную школу и временами заставляла меня чуть не силой заниматься, но я ей безумно благодарен за то, что она переступила через свои материнские чувства. Музыкальная школа - это столь же необходимое образование как общеобразовательное, просто некоторые способны его получить, а некоторые нет. У тех, кто способен есть два выбора: или занять себя музыкальной школой, или поставить на себе крест улицей. Выбор за их родителями.